Zo’n dertig leerlingen uit de BGP tweede klas van De Meergronden hebben de afgelopen maanden twee uur per week doorgebracht op Dag Activiteiten Centrum Jan Steen / Kwintes in gebouw De Hulk. Kwartiermaker Hilleke Linthorst schreef daarvoor een beroepsgerichte praktijklessencyclus die ze beter moet voorbereiden op de stage die ze gaan doen vanaf het derde leerjaar.

De leerlingen uit vier verschillende klassen hebben allemaal gekozen om in het derde jaar de richting Zorg en Welzijn te gaan doen. “Hier op het DAC zijn ze bezig om zich klaar te maken voor de stage, maken ze zich weerbaar”, zegt Ans de Bruin, docent Zorg&Welzijn en stagecoördinator op De Meergronden. “Ze leren hun eigen identiteit kennen, geven antwoord op de vraag ‘wie ben ik?’. Dit pakt heel positief uit.” Met een identiteitsspel zoeken ze dat uit. De kinderen kiezen kaarten uit met daarop verschillende karaktereigenschappen. Ook mede-leerlingen doen dat, zodat ze ook een beeld krijgen van de karakter-eigenschappen die anderen hen toedichten. “Die eigenschappen verwerken ze in een schatkaart van zichzelf, op t-shirts, door te schilderen of een strip te tekenen. Het helpt ze echt om opener te zijn naar elkaar, zo zie ik dat meisjes die eerst niet zo assertief waren, nu uit de verf komen.” In de lessen op school gaan de leerlingen hiermee verder. De Bruin: “Dan gaan we bespreken waar hun kwaliteiten liggen en hoe ze daarmee omgaan. Zo weet ik ook beter waar ik ze voor de stage kan plaatsen.”

DAC
De leerlingen worden met deze lessen geïntegreerd in de activiteiten bij DAC Jan Steen en de bezoekers. Voor beide groepen, de bezoekers en de leerlingen, pakt het project goed uit. “De leerlingen horen de verhalen van bezoekers, hun achtergrond”, aldus De Bruin. “Ze maken mee en zien hoe het er in het ‘echte leven’ aan toe gaat. Nu durven ze zelf ook opener te zijn over hun eigen achtergrond.”
Vaste bezoeker van het DAC, Jonathan van Hulst (25) leert van de kinderen. “Er is een leuke interactie. En ik leer hoe de kinderen denken over bepaalde dingen. Dat herken ik ook weer van vroeger.” Andersom namen de leerlingen de DAC-bezoekers afgelopen woensdag mee naar De Meergronden voor een rondleiding.

Hiermee ronden we een succesvol project af met de leerlingen van De Meergronden en het leven buiten school.